毕节市年师德师风征文
大方县获奖教师作品展
三等奖之一
黄程
作者简介：黄程，汉族，年5月生，贵州工程应用技术学院学前教育专业毕业，本科学历。年9月参加工作，现任六龙镇中心幼儿园教师。—年连续三年年度考核优秀，曾获大方县年学校安全教育主题班会优质录像课评比三等奖。
下面，就让我们一起来品读她的佳作吧！
我的教育经历——我和我的“小可爱”
大方县六龙镇中心幼儿园黄程
假如我是孩子；假如是我的孩子。
——题记
小时候，我梦想着自己是一个“灵魂工程师”，后来，我成为了一名光荣的幼儿园教师。起初，我害怕小孩子吵吵闹闹，后来，我被他们的可爱成功征服。我爱看着我的孩子在我的教育下露出可爱的笑容，在几年的教育生涯中,和孩子们在一起的点点滴滴就像一颗颗晶莹的珍珠,闪烁在我的记忆里。
一
还记得自己脚受伤在家静养，伤好以后去见我的“小可爱”，他们争先恐后的扶着我，或上楼梯，或帮我拿东西；怕我不能多走路，也怕我再次受伤，他们放弃了最爱的户外活动。后来我再三保证，我可以多让脚休息一会儿，我可以扶着滑梯站一会儿……在我的再三劝说下，我们进行了户外活动，在户外自由活动时，仍有三两个“小可爱”陪着我，搬木马给我坐，小心翼翼地帮我捏捏脚，手上的动作无比温柔，像是怕弄疼我似的，嘴里还轻轻哈着气。我想这就是爱吧，我和“小可爱”不是一见钟情，我们日久生情，我们从陌生到熟悉，我想“小可爱”是先感受到我对他们的关心、呵护，我爱着他们，他们也爱着我，我们彼此深爱着对方。记得刚进班上的时候，一个日常调皮捣蛋的“小可爱”一下子冲过来抱住我“老师，我好久好久都没有见到你了，我好想你啊，你脚好了没”，我一下子觉得心里暖暖的，哪有这么多好久好久啊，我不过是静养了三天而已，后来转念一想，这大概是“一日不见，如隔三秋”吧！
二
毕业一年的“小可爱”在学校见着我，她一下子抱住我：“老师，我好想你啊，我想你来我们班，我下星期一要给你一个惊喜！”我原本以为这不过是小孩子说的玩笑话，并没有放在心上。可到了星期一的时候，“小可爱”从书包里掏出两个又红又大的苹果递给我：“老师，惊喜吗？这是我分享给你的苹果，一个给你，一个给王老师。”我接过苹果，抱抱她：“老师爱你！”也许是在班上我经常和他们分享好吃的，分享故事，并引导他们学会分享，于是付出有了回报，我“被分享”了一个带着爱和惊喜的苹果。
三
有“小可爱”常常在聊天时问我：“老师，你上过大学没有”“老师，你在哪上的大学”，因此我们开展了一堂活动课《我的理想》。课上，“小可爱”们畅所欲言，有想要当“大富翁”的，有想要当警察的……有一个“小可爱”指着我说：“我要当你！”当我？我疑惑不已，每个人都是独立的自己，怎么能当我呢？带着疑问，我问到：“你想要怎么当我呀？”“我想要和你一样当黄老师！”“为什么呀？”“因为和你一样就有好多好多小朋友喜欢我！”我明白了，原来她不是要当我，她是想要和我一样做一名幼儿园老师，喜欢小朋友，也被小朋友喜欢着，我笑了笑说：“那你可不能和我一样当黄老师，因为你是张老师呀！”这让我想起了他们最爱玩的“老师和学生”游戏，他们会拿着我们的教具，扮演他们喜欢的老师和学生，模仿老师的语气、神情、动作等，因为他们喜欢你，才会去扮演你，才会想要去成为你！
“假如我是孩子；假如是我的孩子。”这是教育部国家副总督学、原教育部基础教育司司长王文湛告诫社会各界教育工作者要的两句话。假如我是孩子，假如是我的孩子，你怎么想，怎么做，怎么对待工作，怎么对待孩子，都值得我们深思；假如我是孩子，假如是我的孩子，要求我们教育工作者要去工作，去学习，办人民满意的教学。教育是爱的事业，亦是良心的事业，幼儿教育更是如此。我用初心爱护我的“小可爱”，结果我收获满满的童心，泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊的，专心地垂着绿荫。”我愿意变成树叶，一心一意的陪伴着我的“小可爱”，让他们绽放出一朵朵美丽的花朵。
“立德树人”是教育的本位、教育的本质、教育的核心、教育的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现，拥有良好的师德，就会有吸引他人的人格魅力，具备了高尚的道德，就会赢得他人的尊重和爱。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我选择做一名幼儿园教师，我无悔做一名幼儿园教师，我自豪我是一名新时代幼儿园教师！
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