在小学生的世界里，一切皆有可能。
小学阶段，学生主要学习的是基础知识，这时期学生的学习内容比较简单，主要也是为了培养学生对学习的兴趣，老师平时在测验的时候，也会出一些开发学生大脑的问题。
在大人看来，小学生年纪小，永远是长不大的小孩子，他们的思想简单，没有那么多弯弯绕绕。
不过，小学生有时候也会冒出让老师和家长意外的想法，这些想法天马行空，看似不符合逻辑，然而，这其实就是小学生正在初步的认识世界，对世界充满好奇的一个阶段。
在小学阶段引导好了，小学生今后的学习将会更加的顺畅，学习效率也会变得更高。
小学生刚刚接触文化知识，为了让学生适应考试的模式，老师也会不定期的进行一些纸质考试，摸底考试是为了让老师更好的了解小学生。
有时候，在各种问答题当中，老师常常被小学生的机智震惊到，可不要小看小学生的想象力。
“燕子为什么往南飞”？小学生真情实感回答，老师愤怒不已爱玩是小学生的天性，毕竟从幼儿园过渡到小学，学生确实需要一定的适应时间。
小学和幼儿园完全不同，成为小学生之后，进入校园，就要遵守学校的规章制度，接受老师的管理，开始学习文化知识。
很多小学生会出现不想上学的心理，一位小学生心直口快，把自己的想法写到了试卷上。
如下图，在一道问答题当中，问道：小明为什么没来上学？
小学生回答：他今天不想考试。
第二道问题答题：燕子为什么往南飞？
小学生回答：因为南方不考试。
看到小学生调皮的答案，老师恨铁不成钢，直接让小学生去办公室，网友表示，看来是少不了一顿批评了。
小学生用自己的方式画出赵州桥的草图，老师哭笑不得小学生没有过多的考试经验，很多时候，面对考试问题，小学生往往自成一派，表达自己的想法。
在一道大题当中，要求学生根据课文的介绍，画一副能够表现赵州桥特点的草图，并且写出两三句感言。
小学生用自己的方式画出草图，不过并不是老师想象中的草图，而是真的把一颗颗小草画出来了。
小学生在最后还写道：写出了赵州桥很坚固，就像小草。
老师看后哭笑不得，可以看出，小学生做这道题是用心做的，画小草也费了很多时间，但是因为没有清楚的理解题意，最后做错了。
“什么地方只进不出”？小学生用两字机智作答，老师大方给出满分随着我国教育的发展，老师的出题方式也发生了很大的改变，素质教育要求促进学生全面发展，所以很多老师在出题的时候也会出一些有利于大脑开发的问题。
比如下面这几道题，小学生全部答对，获得了满分。
尤其是最后一道题，“什么地方只进不出”？小学生回答“坟墓”，简直太机智了，老师也连连点头。
当然，有人认为这些问题只是脑筋急转弯，不能算问题，不过也有人认为，这样能够让小学生开展想象，促进小学生发散思维。
不同人有不同的看法，笔者更加认可后者的观点，学习不能光学课本上的知识，也应该帮助学生充分的发挥自己的想象力。
小学生学习兴趣的培养关乎未来学习成果兴趣是学习的动力，所以，从小学开始，不管是老师还是家长，都应该注重对学生兴趣的培养。
兴趣提高了，小学生就能做到主动去学习，获得更好的学习效果，这关乎学生未来的发展，学生不能有丝毫的马虎。
小学生正处于对世界充满好奇的阶段，这一阶段的小学生会有很多新奇的问题，家长不要不耐烦，面对小学生的问题要有足够的耐心，即便学生想法不切实际，但是不要去打击孩子的积极性。
兴趣的养成对学习有莫大得帮助，希望家长能够认识到这点。
结语：在学习的过程中，小学生总会感到很疲惫，毕竟接触的都是陌生的知识，有时候遇到困难，就会想逃避，这时候就需要家长和老师进行正确的引导，帮助学生渡过难关。
学习本身是一件枯燥无聊的事，但是对于学生来说，如果有了兴趣，一切就会变得不一样了。
所以，这时候增加小学生的信心，让小学生自己主动去学习新知识，这同时也是学习的真正意义。
话题讨论：你认为脑筋急转弯对小学生的学习有帮助吗？
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