4月11日
大方县教育科技局发布
《大方县教育科技局
年规范教育行为1号预警》
具体内容如下
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各教育服务中心、县直各学校:
为规范全县中小学教育行为，全面推进立德树人，全面落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，坚决禁止一切教育违规行为，坚决杜绝一切漠视群众利益行为，着力提升群众满意度，努力办人民满意的教育。现就规范教育行为作出如下预警，请严格执行。
一、严格执行招生政策。严格普通高中执行教育部“十项严禁”。严禁所有公民办义务教育阶段学校使用考试、面试、测试、测评、竞赛、面谈或者任何变相形式选拔生源；严禁中小学校自行组织或与校外培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用自行组织的各类考试结果进行招生；严禁采用社会培训机构的各类考试结果作为招生依据或参考；严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据或参考；严禁以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生；严禁中小学校利用以动员家长和学生申请转学和检测学生成绩优选转学生等形式变相招生，争抢学生；严禁未经县教育科技局审批通过，发布招生广告、招生计划及组织相应招生行为；严禁任何以“家长开放日”“校园开放日”等进校参观、提前签约、提前缴费或做出招生录取承诺；严禁公办学校教师存在组织、动员本校本班学生参加民办学校考试、面试等选拔生源的行为；严禁民办学校未按照教育主管部门审定的办学规模超计划、超班额招生；严禁义务教育阶段学校划片招生两个一年级超计划招生；严禁义务教育阶段学校拒收所服务区域内（或招生范围内）的适龄学生；严禁义务教育阶段学校跨乡镇掐尖生源；严禁义务教育阶段学校，尤其是地处县际位置的学校招收县外学生导致大班额现象。
二、严格执行随机均衡编班。严禁义务教育阶段学校分重点班和非重点班，严禁以快慢班、实验班、直升班、特长班、尖子班等名义设置重点班；严禁义务教育阶段学校学生留级；严禁公办学校举办复读班和接收复读生。严禁民办学校将复读生和应届学生混合编班。
三、严格执行国家和省关于教材教辅发行的渠道，所有教材教辅一律由新华书店征订、发配；严格执行小学每学期“一科一辅”，初中、高中每学期“一科两辅”征订教辅材料；严禁违规通过其他渠道订购教材教辅；严禁任何学校或教师违规指定地点诱导学生或家长订购教辅材料；严禁任何教师以服务课堂教学、布置作业、巩固练习等为由，违规要求、诱导、借用家长委员会名义等形式和渠道组织和变相组织学生购买教辅材料；严禁任何学校和任何单位未经省级教育部门批准，擅自接受任何形式的图书、读物、教辅材料等社会捐赠。严禁任何单位、学校和个人推荐或选用价值导向错误的读物；严禁使用境外教材；严禁征订使用国家用书目录以外的教材；严禁非法出版物、盗版图书、未许可翻印等图书资料进校园；严禁学校活动顺带宣传和销售课外读物或其他物品；严禁未经县级及以上教育行政部门批准，擅自接收接受机构、个人进入校园宣传、推荐、捐赠课外读物、教辅材料等；严禁学校未按要求完善报批或报备手续，擅自采购教材教辅外的校园读物。
四、严格执行课程计划，确保开齐课程，开足课时；严格规范课堂行为和教师执教行为。严禁增减课程和课时（一二年级26节，三至六年级30节，七至九年级34节）；严禁挤占音、体、美、道德与法治、地方课程和学校课程、综合实践课等学科课时。严禁课上不讲课后讲；严禁不备课、无教学设计就上课；严禁歧视后进生；严禁作业只布置不批改；严禁拖延下课或放学；严禁未经学校同意，教师擅自停课、调课和代课；严禁教师在课堂上做与教学无关的事；严禁教师穿戴奇装异服、夸张首饰等进入课堂；严禁教师上课迟到、中空、缺旷等；严禁教师采取“填鸭式”“满堂灌”方式授课。
五、严格教育收费管理。全县各级各类学校严格按照发改、教育等部门政策规定进行收费。严禁跨学年或学期预收教育政策规定允许收取的各项费用；严禁未开学、未开课或未住宿学校提前收取教育政策规定允许收取的各项费用；严禁增设收费项目、扩大收费范围、提高收费标准；严禁借班级美化、活动开展、试卷复印、校园保洁、家长委员会等名义，违规收取班费、活动费、卫生费、试卷费等一切没有政策规定的费用；严禁家长委员会未在学校、班级的监督管理下收取费用；严禁民办教育机构高于发改、教育等部门审批的收费标准进行收费；严禁在“课后服务”收费上级文件未下达前，违规向学生收取费用。
六、严格落实“五项管理”“双减”“课后服务”政策。严格执行小学一二年级不布置书面家庭作业和纸笔考试，小学其他年级每天书面家庭作业完成时间不超过60分钟，初中每天书面家庭作业完成时间不超过90分钟；严格执行小学三至六年级每学期一次期末考试，初中年级从不同学科的实际出发，可适当安排一次期中考试；严格落实每天睡眠时间要求，小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时；严禁义务教育学校和班级组织周考、月考、单元考试等其他各类考试；或以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试；严禁教师抢赶教学进度、提前结课备考；严禁义务教育学校、教师对学生考试成绩进行排名、公示，考试结果一律以等级呈现；严禁给家长布置或变相布置作业，要求家长批改作业；严禁教师通过QQ、
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